Información del Plan Docente

1. Información Básica

1.1. Objetivos de la asignatura

El objetivo de esta asignatura es instruir al alumno del Grado en Relaciones Laborales en la relación jurídico-tributaria entre empresario/trabajador/Administración de Hacienda.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https:/www.un.org/sustainabledevelopment/es/ de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro: Objetivo 4: Educación de calidad. Objetivo 8:Trabajo decente y crecimiento econóimico. Objetivo 16: Paz, Justicia e Instituciones sólidas.

1.2. Contexto y sentido de la asignatura en la titulación

La asignatura se encuentra entre las optativas para la obtención del título de graduado en Relaciones laborales. Especialmente útil para un buen gestor de las relaciones laborales, la asignatura se presenta como una materia de cierre al estudio de las mismas, qué lo complementa y enriquece. Consta de 6 ECTS y se imparte en el primer cuatrimestre del curso cuarto.

1.3. Recomendaciones para cursar la asignatura

-       Estudiar para aprender, y no sólo para aprobar.

-       Estudiar desde el primer día, para que la materia no se acumule y pueda asimilarse mejor.

-       Haber cursado con aprovechamiento las asignaturas Elementos del Derecho Administrativo, Elementos de Derecho civil y Elementos de Derecho de la Empresa.

2. Competencias y resultados de aprendizaje

2.1. Competencias

Al superar la asignatura, el estudiante habrá adquirido las siguientes competencias:

C1. Capacidad de análisis y síntesis

C2. Capacidad de gestión de información

C3. Capacidad de organización y planificación

C6. Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio

C7. Capacidad para tomar decisiones y gestionar problemas

C11. Trabajo en equipo

C14. Aprendizaje autónomo

C25. Capacidad para conocer, identificar y comprender el marco teórico normativo regulador de las relaciones laborales.

C36. Capacidad para presentar dictámenes jurídicos y realizar Peritajes.

2.2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados de aprendizaje:

-       Conoce, comprende y aplica el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.

-       Conoce y comprende de manera básica los Impuestos sobre Sociedades, en especial referido al empresario individual.

-       Conoce, comprende y aplica los conceptos básicos del Impuesto sobre el Valor Añadido.

-       Identifica otros impuestos estatales sobre el consumo de bienes y servicios.

-       Conoce y comprende de manera básico los Impuestos sobre transmisiones patrimoniales y actos jurídicos documentados y sucesiones y donaciones.

-       Conoce y comprende de manera básica los los impuestos autonómicos que se exigen en la Comunidad Autónoma de Aragón;

-       Conoce y comprende el Impuesto sobre Bienes Inmuebles;

2.3. Importancia de los resultados de aprendizaje

-       El alumno aprende unos contenidos que le sirven como asesor fiscal de una empresa.

-       Además el alumno aprende a aprender, es decir, en el futuro podrá por si mismo enriquecer esos conocimientos de forma autodidacta.

3. Evaluación

3.1. Tipo de pruebas y su valor sobre la nota final y criterios de evaluación para cada prueba

En la fecha señalada en el calendario de exámenes del centro, el alumno podrá presentarse a una evaluación final global en la que podrá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos.

Dicha evaluación final global comprenderá las siguientes pruebas: 

- Prueba teórica: Tiene un peso de un 70% sobre la nota global de la asignatura. Será una prueba de 7 items con cuatro distractores cada uno. Las respuestas incorrectas se penalizarán; cuatro errores invalidarán un acierto.

-Prueba práctica: Tiene un peso de un 30% sobre la nota global de la asignatura. Consistirá en un pequeño caso práctico a resolver.

Se aprueba con el 50% de la nota global de la asignatura. El resultado independiente de cada una de estas pruebas no se guarda para posteriores convocatorias.

Según la normativa vigente, los resultados obtenidos se calificarán de acuerdo con la siguiente escala numérica de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que se podrá añadir la correspondiente calificación cualitativa:

De 0 a 4,9: Suspenso (S)

De 5,0 a 6,9: Aprobado (A)

De 7,0 a 8,9: Notable (N)

De 9 a 10: Sobresaliente (SB) 

4. Metodología, actividades de aprendizaje, programa y recursos

4.1. Presentación metodológica general

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente:

1. La lección magistral participativa para la exposición de los conceptos teóricos.
2. La utilización del método del caso en las actividades prácticas centrado en la actividad y participación del estudiante.
3. Trabajo autónomo y dirigido del estudiante.

El planteamiento, metodología y evaluación de esta guía está preparado para ser el mismo en cualquier escenario de docencia. Se ajustarán a las condiciones socio-sanitarias de cada momento, así como a las indicaciones dadas por las autoridades competentes

4.2. Actividades de aprendizaje

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

1)  Clase teórica: 30 horas.

Metodología: Actividades expositivas y sistematización de conocimientos a cargo del profesor.

2)  Clase práctica: 30 horas para cada uno de los dos grupos.

Metodología: El profesor plantea problemas prácticos y el alumno plantea soluciones que el profesor corrige si es preciso.

4)  Trabajo autónomo del alumno: 84 horas

4.3. Programa

1. Generalidades sobre los tributos

2. El impuesto sobre la Renta de Sociedades.

3.  El impuesto sobre la renta de las personas físicas.

4.  La imposición sobre el consumo (en especial el IVA)

5..El impuesto sobre transmisiones patrimoniales y actos jurídicos documentados.

6.  El impuesto sobre sucesiones y donaciones.

7. Los impuestos autonómicos y locales.

4.4. Planificación de las actividades de aprendizaje y calendario de fechas clave

El calendario y la programación de las sesiones teóricas y prácticas de la asignatura, así como de la presentación de trabajos, se comunicarán a los estudiantes al comienzo del curso académico.    

-       Las fechas caves de la asignatura, tales como las fechas de exámenes, serán las marcadas por el calendario académico y programación de la Facultad.

4.5. Bibliografía y recursos recomendados